Specjalista/ka ds. dostępności cyfrowej

• Umiejętność opracowywania dokumentów, procedur, regulacji
• Umiejętność pracy zespołowej i komunikacji z różnymi grupami interesariuszy (IT, administracja, dydaktycy); bardzo dobra organizacja pracy i umiejętność koordynacji wielu zadań
• Samodzielność, inicjatywa i odpowiedzialność
• Umiejętność pracy samodzielnej oraz w zespole i współpracy z różnymi interesariuszami
• Terminowość i dokładność wykonywanych zadań
• Umiejętność pracy pod presją czasu
• Wykształcenie wyższe (preferowane kierunki: informatyka lub kierunki pokrewne)
• Znajomość przepisów dotyczących dostępności cyfrowej i wsparcia osób z niepełnosprawnościami
• Praktyczna znajomość wytycznych WCAG 2.1
• Umiejętność korzystania z narzędzi do audytów dostępności
• Znajomość zasad tworzenia dostępnych dokumentów cyfrowych (MS Office, PDF)
• Podstawowa znajomość HTML
• Doświadczenie w pracy z dostępnością cyfrową – szczególnie w środowisku szkolnictwa wyższego lub instytucji publicznych
• Znajomość języka angielskiego na poziomie co najmniej B1

Nice to have:

• Doświadczenie pracy z projektami

• Przygotowywanie i aktualizowanie Deklaracji Dostępności Cyfrowej
• Koordynowanie działań w obszarze dostępności cyfrowej (WCAG) oraz współpraca z jednostkami uczelni i właścicielami serwisów utrzymywanych centralnie
• Planowanie, organizacja i prowadzenie audytów dostępności cyfrowej stron internetowych, aplikacji i systemów uczelni zgodnie z WCAG 2.1 oraz obowiązującymi przepisami prawa
• Identyfikowanie barier dostępności cyfrowej oraz opracowywanie raportów i rekomendacji działań naprawczych
• Współpraca z zespołami IT, redaktorami stron internetowych oraz wykonawcami zewnętrznymi w zakresie wdrażania rozwiązań poprawiających dostępność cyfrową
• Weryfikacja zgodności wdrażanych rozwiązań z wytycznymi WCAG
• Udział w opracowywaniu i aktualizacji standardów oraz procedur dotyczących dostępności cyfrowej, w tym procedury zgłaszania braku dostępności
• Wsparcie merytoryczne pracowników administracyjnych i wykładowców w zakresie tworzenia dostępnych treści cyfrowych i materiałów dydaktycznych
• Wsparcie w dostosowywaniu dokumentów cyfrowych (formularzy, wniosków, podań, wzorów) do standardów dostępności
• Monitorowanie poziomu dostępności cyfrowej uczelni oraz formułowanie rekomendacji dalszych usprawnień
• Organizowanie szkoleń dla pracowników w zakresie stosowania standardów oraz procedur dotyczących dostępności cyfrowej
• Tworzenie i rozwijanie bazy wiedzy z zakresu dostępności cyfrowej (dobre praktyki, checklisty, materiały pomocnicze)